BSTU DSpace logo

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.bstu.ru/jspui/handle/123456789/699
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКурганский, С.И.-
dc.date.accessioned2018-05-16T11:28:51Z-
dc.date.available2018-05-16T11:28:51Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://dspace.bstu.ru/jspui/handle/123456789/699-
dc.descriptionКурганский С.И. Парадигма управления учебно-воспитательной системой в вузах искусств и культуры / С. И. Курганский // Вестник БГТУ им. В. Г. Шухова. - 2015. - № 3. - С. 219-222.ru_RU
dc.description.abstractОсновными детерминантами процесса интенсификации учебно-воспитательной работы в вузе будут факторы интенсификации, представляющие собой совокупность внешних и внутренних по отношению к развивающейся системе объектов и процессов, оказывающих непосредственное интенсифицирующее влияние на ее развитие, и условия интенсификации - совокупность процессов или объектов, которые способствуют возникновению таких факторов, активизируют или угнетают их влияние на процесс интенсификации учебно-воспитательной работыru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherВестник БГТУ им. В.Г. Шуховаru_RU
dc.subjectучебно-воспитательная работа в вузеru_RU
dc.subjectуправление вузом искусств и культурыru_RU
dc.subjectпроцессыru_RU
dc.subjectконцептуальная модельru_RU
dc.titleПарадигма управления учебно-воспитательной системой в вузах искусств и культурыru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:2015 год

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
50. Курганский.pdf344.39 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.