Социально-пространственный анализ в предпроектных градостроительных исследованиях в курсовом проектировании

Abstract

Формирование современных жилых структур, проектирование новых жилых районов должно учитывать последние результаты социологических исследований, необходимо решать актуальные задачи организации социальных процессов в сложившейся и проектируемой жилой среде. Рассмотрены сформировавшиеся направления и последние публикации по теме социальных исследований в градостроительстве и возможности их внедрения в подготовке студентов архитекторов и градостроителей. Подробнее изучена методика социально-пространственных исследований в рамках когнитивного подхода к урбанистике. Проанализировано возможное развитие методики по основным аспектам социокультурных изменений в обществе и их влиянию на градостроительное проектирование. Обосновывается необходимость овладения студентами различными методами социально-пространственного анализа, получение навыков оценки социально-пространственной структуры сформировавшихся жилых районов и проектных градостроительных решений. Рассмотрены основные направления изучения студентами-градостроителями методов социально-пространственного анализа. Представлен пример социально-пространственного анализа жилого района в городе Сыктывкар, проведенного в рамках курса «Предпроектные градостроительные исследования». Социально-пространственный анализ рассматриваемого жилого района помог выявить проблемы данной территории и определить возможные пути их решения. Приведены примеры возможного применения социально-пространственного анализа в курсовом проектировании, в выпускных квалификационных работах бакалавров и магистрантов. Предложены основные направления применения методики социально-пространственных исследований в обучении студентов градостроителей.